L'éducation en Éthiopie

L’Éthiopie a réalisé des progrès remarquables en termes d’élargissement de l’accès à l’éducation au cours des vingt dernières années. Cependant, les défis liés à l’équité restent importants et les résultats d’apprentissage sont en baisse ces dernières années.

De nombreuses crises, dont la pandémie de COVID-19, des situations de conflit, des sécheresses et des inondations, ont contraint des millions d’enfants à quitter l’école depuis 2021. En 2022, environ 90 % des enfants de 10 ans n'avaient pas les compétences de base en lecture.

L’Éthiopie travaille avec le GPE et d’autres partenaires pour améliorer les résultats d’apprentissage en mettant l’accent sur l’équité.

Conformément à la priorité du Plan de développement du secteur de l'éducation du pays pour la période 2020-2025, le gouvernement souhaite améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage en renforçant la formation des chefs d'établissement et des enseignants, en alignant le matériel pédagogique et d'apprentissage sur le nouveau programme et en mettant en place des mécanismes pour une meilleure assurance qualité.

Pour améliorer l'accès à l'éducation, l'Éthiopie et ses partenaires rehabiliteront les écoles endommagées, mettront en place des programmes d'alimentation scolaire là où cela est nécessaire et mettront en œuvre des programmes d'apprentissage accéléré pour les enfants qui ont abandonné l'école.

Des interventions supplémentaires visant à rendre le système éducatif en Éthiopie plus équitable et inclusif comprennent, entre autres, des programmes de sensibilisation communautaire visant à lever les obstacles à l'éducation des filles et des enfants handicapés.

Dans le cadre de son investissement dans les efforts de plaidoyer et de responsabilité sociale de la société civile, L'Éducation à voix haute du GPE soutient le Réseau pour l'éducation de base en Éthiopie (Basic Education Network Ethiopia - BEN-E) pour la période 2020-2023. Ce soutien se base sur un appui antérieur du Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE).

En savoir plus

• L’Éthiopie fait partie du pôle régional Afrique 19 de KIX.
• Projets de recherche de KIX :
• Approche de l'apprentissage inclusif d'enfant à enfant : étendre l'apprentissage inclusif par le jeu pour une transition en douceur de l'école maternelle à l'école primaire
• Le projet « Retour à l'école » (Back2School) : Mise à l'échelle d'un modèle d'apprentissage accéléré pour les filles non scolarisées dans les communautés rurales d'Éthiopie, du Kenya et de Tanzanie.
• Les données doivent parler (Data Must Speak) sur les approches de déviance positive en matière d’apprentissage
• Observatoire sur les réponses à la COVID-19 dans les systèmes éducatifs en Afrique