Blog Éducation pour tous | Partenariat mondial pour l'éducation

02 mai 2024 par Hilaire Hounkpodoté

PASEC : l'évaluation au service d'une meilleure gestion des systèmes éducatifs

Pour garantir une gestion efficace des systèmes éducatifs, il est indispensable d'insuffler une culture d'évaluation des acquis scolaires et de prendre en compte les résultats de ces évaluations lors de...

20 juillet 2023 par Global Coalition for Foundational Learning

Aider les pays à recueillir des données comparables sur l’apprentissage

La Coalition for Foundational Learning est une initiative réunissant l’UNICEF, l’UNESCO, la Banque mondiale, le FCDO et la Fondation Bill & Melinda Gates. Ces institutions se sont engagées à promouvoir la...

01 juin 2023 par Khadija Shariff, Esther Care, et John Mugo

Une nouvelle évaluation des compétences de base nécessaires à la vie courante en Afrique de l'Est

L'école ne devrait pas se concentrer uniquement sur l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et du calcul, mais elle devrait plutôt incarner un lieu où les enfants peuvent être accompagnés pour explorer,...

13 décembre 2022 par Desmond Bermingham, et Jennie Chainey | 2 commentaires

Le rôle essentiel de l’évaluation dans la création de systèmes éducatifs tenant compte des réalités climatiques

En changeant la manière dont nous évaluons les apprentissages, nous pouvons donner aux élèves les moyens d'agir et d'exploiter le potentiel de l'éducation pour adapter notre monde aux impacts du changement...

11 mai 2021 par Ramya Vivekanandan, Davide Ruscelli, et Mark Manns

L’appui du GPE aux réseaux régionaux d'évaluation des acquis scolaires

L’appui à deux réseaux régionaux d'évaluation des acquis scolaires, le Réseau des éducateurs pour la transformation de l'enseignement-apprentissage (TALENT) en Afrique subsaharienne et le Réseau sur le suivi...

23 avril 2021 par Ketan Verma

En savoir plus sur ce que les jeunes enfants apprennent : une approche d'évaluation citoyenne

Ce blog fait partie d'une série en deux parties sur les conclusions émergentes des projets de financement à l'échelle mondiale du KIX et sur la manière dont ils engagent les systèmes et les acteurs de...

23 novembre 2020 par Ramya Vivekanandan

La boîte à outils d’analyse des systèmes nationaux d'évaluation de l'apprentissage désormais disponible en français et en espagnol

Publiée pour la première fois en 2019, la boîte à outils pour l’analyse des systèmes nationaux d'évaluation de l'apprentissage (ANLAS) est un ensemble de ressource qui permettent aux pays partenaires de...

09 août 2020 par Luis Crouch | 1 commentaire

Comment améliorer rapidement les résultats d'apprentissage au niveau des systèmes éducatifs ?

L’actuelle crise de l'apprentissage suscite un intérêt accru à soutenir les pays qui souhaitent davantage améliorer la qualité de l’éducation et de l'apprentissage au niveau de leurs systèmes. Voici des...

24 juillet 2019 par Valérie Djioze-Gallet

Mobiliser les parties prenantes africaines pour améliorer les résultats d’apprentissage

Le réseau TALENT rassemble 37 pays d’Afrique subsaharienne pour partager connaissances et expérience et trouver des solutions en vue d’améliorer la qualité de l’éducation proposée aux enfants.